芳列文案网

 

当前位置:首页>语文>
《鲜花和星星》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《鲜花和星星》教学设计1  教学要求:   1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。   2、学会6个生字及它们在文中组成的词语;绿线内的1个字只识不写;认识2个偏旁。   3、通过读书展开想象,感受课文语言的……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《长方形的周长》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《长方形的周长》教学设计1  教学内容:义务教育课程标准苏教版小学数学实验教材p63~65的内容。   教学目标:   1. 通过观察、交流等活动,使学生经历探索长方形和正方形的周长的过程,加深对周长的理解,初步……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《谈读书》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《谈读书》教学设计1  1教学目标   (一)知识与技能目标   1.了解作者阐述的观点。   2.掌握比喻论证的方法及作用。   3.树立“做好职业读书的同时,尽量合理搞好嗜好阅读”的观点。   (二)过程与方法目标……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《赠汪伦》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《赠汪伦》教学设计1  一、古诗导入   孩子们,这两首诗,你还记得吗?《早发白帝城》《望庐山瀑布》。   这两首好听、熟悉的诗歌,都出自同一个人之口,那就是李白。   二、简单介绍李白   李白是我国著名……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《请假条》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《请假条》教学设计1  教学目标:   1、 认识本课生字10个。积累词语13个,积累句子1句。   2、 朗读课文,背诵课文第五节。   3、读课文,学***提出问题,讨论问题。   4、了解著名作曲家海顿的智慧和才能……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《西门豹》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《西门豹》教学设计1  一、初读课文,了解大意   1.自由读文,读准字音,想想:这篇课文讲的是什么事?   (讲的是战国时候,魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹和群众一道破除迷信、兴修水利的事。)   2.……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《维生素C的故事》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《维生素C的故事》教学设计1  【教学理念】   一堂课,教学的主线最好清晰一点,主要问题最好精简一点,否则,学生的精力和智慧就会在不断环节转换和问题切换中消耗掉。所以,本课教学主线清晰:围绕发现感受伟大……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《索溪峪的野》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《索溪峪的野》教学设计1  一、教材分析:   这篇课文,通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性的美,表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《立定跳远》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《立定跳远》教学设计1  教学内容:   立定跳远   游戏:   小青蛙跳荷叶   教学目的:   一、通过本节课的学***,让每个学生在“玩中学,学中玩,玩中创”感受到愉悦,在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《秋天的怀念》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《秋天的怀念》教学设计1  教学预设:   1、在秋天的回忆中,理解母爱的内涵。(母之爱)   2、在怀念的情意中,感受爱母的思绪。(儿之思)   3、在秋天的怀念中,获得自己的思考。(我之悟)   层次目标……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《社戏》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《社戏》教学设计1  知识目标   1、积累“惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、踊跃”等词语。   2、揣摩、品味文中关键语句的深刻含义,体会词语运用的准确生动。   能力目标   1、培养理清复杂结构的能力,理……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29
《狐假虎威》教学设计10篇
♥ 0 人看过
《狐假虎威》教学设计1  教材分析:   课文是一个生动有趣的寓言故事,通过狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事告诉我们一个道理。故事的主人公是狐狸和老虎,狐狸以狡猾闻名,老虎则凶猛无比,两者相遇后发生什么……[阅读全文]
发布时间:2022-09-29